我问大家，搬家的时候，你最舍不得扔的是最便宜的还是最贵的东西？肯定是带走最贵的，对不对？我是希望大家好好地认识我们的经典，把它当成最珍贵的东西，不要随便扔掉。一定要好好地去认识它，对待它，珍惜它。我们有这个目标，复兴中华文化才可能有希望。如果把经典当成是最便宜的，文化复兴只能是一句空话。
之前有无数的仁人志士为了传播经典、传播文化，付出了很大的精力，但是我们发现，这种免费的、便宜的路走不通，没有办法让别人认识到经典的价值，当然也没有办法制作高质量的教材产品，因为高质量的制作，需要相应的成本。我们育心经典，可以说是在用实践来纠正这些人的错误的认识，以实现真正的文化复兴，实现真正的全民消费经典。这就是我们真正的目标。
现在请主持人继续。
主持人：好的。从刚才赖老师的谈话中，我们感受到了赖老师的赤子之心，也体会到了文化复兴理想的宏大。我们作为一个普通的、平凡的经典教育推广人员，跟随赖老师在这条路上向前走，相信这一天很快就会到来。
我们今天非常荣幸地跟赖老师做这样一个现场交流。赖老师就价格与价值的关系，从育心经典教材的数量、质量、创新、价值体现，还有我们最关心的效果等方面与我们做了交流，让我们看到了育心经典中心推广经典教育的目标所在。
刚刚赖老师反复地跟我们谈了，经典的价值在于我们一生的幸福，在于我们家庭的和谐，推而广之，在于整个社会的和谐。希望我们的孩子的成长，有经典为他们保驾护航，也希望在以后的生活中，我们能够将正确的经典消费观树立起来。
今天有点超时了。最后，我还是想请赖老师就育心经典的价值做一个总结。
赖老师：今天是讲了很多，最后我们归纳一下。其实前面讲的都是围绕着我们的教材产品的。育心经典的整个价值，应该是包含了三个方面：
第一个方面是教材产品的价值。从我们教材的数量、质量、创新、效果、目标等五大方面来体现。
第二个方面是社会价值。教材到了家长的手里，就要实现其社会价值。我们的主要目标是教育好孩子，实现家庭的幸福。更重要的是，通过我们的家庭和个人的全面成长，来实现社会的和谐。这也是我们国家一直孜孜以求的目标。我们可以看得到，在育心经典，这种目标已经逐步实现，越来越多的育心经典家庭，正在走向和谐和幸福，我们的孩子越来越优秀，这些都是可以看得到的社会价值。
第三个方面是文化价值。现在有很多机构在做经典文化的推广，而育心经典和其他机构有所不同的是，我们在做正本清源的工作。我们找到了文化的根本，所以我们叫“读根教育”，这也是我们的创新。我们不仅仅是在读经，而是还经典以本来面目，来继承我们的文化遗产。这个文化价值体现了复兴中华文化的伟大目标。如果我们没有一套这样的体系，想达到复兴中华传统文化的目标，也是不可能的。
刚才我们讲的，我们之所以能够团结这么多的家庭，吸引这么多的朋友一起来推广，是因为我们编写了这样一套史无前例的教材——完整，系统，大字注音，配套了录音和学习方法——这也体现了育心经典教材的价值。
其实这方面还有很多话想说的。因为教材的编写，讲实在的，不是我们这种老百姓干的事，应该是专家教授做的事情，但是我们没有办法等他们了，我们等不及了，只有我们老百姓自己干了，没有钱就自己掏钱。赖老师的钱掏完了，只能让大家一起掏。当你请了育心经典的教材，那么你的一份贡献就融入育心经典的事业当中了，这是我们大家共同的事业。因为我一个人的资金是有限的，我们现在是聚集民间的力量来做这件事。我们没办法走政府的道路，没有办法动用财团资金，大机构不会投钱来做。讲实在的，投钱也做不了，因为这里面涉及到太多的东西。我们做的这套产品史无前例，我们实现的社会价值，用短短的时间让无数的家庭幸福、和谐，让无数的孩子成长、优秀，这也是史无前例的。我们立下的文化复兴的目标，正在不断地实现，这也是一个史无前例的大目标。这是一场没有硝烟的，几千年来从来没有过的文化战争，现在我们一起参与，共同战斗。
好，今天的访谈已经把我们的东西讲得非常清楚了。感谢大家的参与，感谢大家的支持，赖老师的谈话就到此结束了，谢谢大家！
赖老师跟孩子们一起在公园读经
湖南岳阳育心读经班
主持人：好的，谢谢赖老师，谢谢大家的参与。
从赖老师的总结当中，我相信大家能够再一次感受到育心经典的力量。赖老师以及整个经典事业的力量，就在每一本育心经典教材里面，就在我们每一个人的心中。我们只要开始了，就坚持往下走，往下做，因为我们走的是正道，是一条阳光大道。之前的苦，赖老师帮我们承担了太多太多，今天的这一切，我们要好好珍惜，要懂得感恩。感恩我们所遇到的一切善因缘，感恩赖老师给我们编辑这么好的教材，感恩天地让我们有机缘接触到伟大的传统文化！
好，今天下午的访谈节目到这里就结束了，再次感谢大家的收听！
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* 这是赖国全老师做客育心经典大易社语音广播台（YY语音频道58137），参加特别访谈节目时的谈话。
后来印刷厂说明育心经典教材使用的是质量更好的道林纸。
●茂名梁泞妈G9(458229728)5:35:22
亲爱的家人们早上好！
我们继续学习周二早上赖老师演讲集育心的真实价值。我们开发教材，做育心经典这个事业，到现在，也有一个很明确的目标，就是引导社会潮流。现在的这个社会，可以这么讲，无论学什么都需要花钱。比如让孩子学弹钢琴，在深圳，弹钢琴的孩子是非常多的，最少有几十万，那弹钢琴贵不贵？
弹钢琴的费用和育心经典教材的价格比，哪个贵？这是很显然的。一架钢琴少说要几万块钱，然后不断地学习，要不断地交钱。学了十年，到底学到什么效果？钢琴达到多少级？把那个价值跟我们学经典的价值对比一下。
学十年，花在钢琴上的可能要五十万、一百万，而花在经典上的仅仅是一套教材的价格，后面所有的服务都是免费的，怎么比？为什么一定要说我们的贵？时间成本：每天只需半小时系统诵读真经宝典。消费成本：按目前育心最贵的套装计算，《1+2传家宝-全家福全套装》（配二套全部口袋书，即84书+120CD，即三个人的读经教材，共8000多元，小学6年，平均每天不到4块钱。
如果从幼儿园开始，那么加起来有9年，算下来，平均每天才2块多。如果按人头算，每天不到一元钱。
当然育心经典，是传家宝典，完全可以读一辈子的，不像其他的消费少则几千元，多则几万元。
你用任何一样东西做对比，都会发现比经典教育贵，就是喝白开水，喝矿泉水，一天都不止花这么多钱。我们的这个价格也就相当于矿泉水的价格。这样便宜的一个东西你还要说它贵，我们只能说这套教育方法跟你没有缘分，你认识得不够深。 所以我们要引导社会的这种潮流，让大家认识到经典就是好的，是应该消费的。
现在一天消费不到一元钱太便宜了，如果一天消费三块钱，五块钱，才是恰当地反映了它的价值。贵不贵，是你认识到不到位的问题。认识到位了，绝对不会说贵。 我们要引导大家来消费经典。我们知道，好的白酒，定价最高的要三万多块钱一瓶，其他高档的也要一千多一瓶。怎么做对比？
如果不和酒比，而和烟比，现在很多人抽烟，有的人一天要抽几包烟，请问把钱花在抽烟上贵不贵？花在喝酒上贵不贵？这种人有什么资格说我们的教材贵不贵的问题。
还有房地产，买房子更加不用说了，在深圳一平方米要两万块钱。一平方米的空中楼阁，怎么跟我这样一套教材相比？房地产才是贵，旅游才是贵！还有买衣服，有些家长买衣服也买贵的，买几百块钱、上千块钱的。
现在谁家没有电视机，一台电视机多少钱？一台冰箱多少钱？照相机多少钱？所有的这些消费我们都习惯了，因为商家在这里操作，我们会习惯去消费它。但是我们不能习惯消费经典，只要看到经典要卖多少钱，就会觉得很贵很贵。如果没有人把经典的价值做起来，那么要复兴我们中国的文化，将会比登天还难！
我问大家，搬家的时候，你最舍不得扔的是最便宜的还是最贵的东西？肯定是带走最贵的，对不对？我是希望大家好好地认识我们的经典，把它当成最珍贵的东西，不要随便扔掉。一定要好好地去认识它，对待它，珍惜它。我们有这个目标，复兴中华文化才可能有希望。如果把经典当成是最便宜的，文化复兴只能是一句空话。
之前有无数的仁人志士为了传播经典、传播文化，付出了很大的精力，但是我们发现，这种免费的、便宜的路走不通，没有办法让别人认识到经典的价值，当然也没有办法制作高质量的教材产品，因为高质量的制作，需要相应的成本。我们育心经典，可以说是在用实践来纠正这些人的错误的认识，以实现真正的文化复兴，实现真正的全民消费经典。这就是我们真正的目标。
现在请主持人继续。
主持人：好的。从刚才赖老师的谈话中，我们感受到了赖老师的赤子之心，也体会到了文化复兴理想的宏大。我们作为一个普通的、平凡的经典教育推广人员，跟随赖老师在这条路上向前走，相信这一天很快就会到来。
我们今天非常荣幸地跟赖老师做这样一个现场交流。赖老师就价格与价值的关系，从育心经典教材的数量、质量、创新、价值体现，还有我们最关心的效果等方面与我们做了交流，让我们看到了育心经典中心推广经典教育的目标所在。
刚刚赖老师反复地跟我们谈了，经典的价值在于我们一生的幸福，在于我们家庭的和谐，推而广之，在于整个社会的和谐。希望我们的孩子的成长，有经典为他们保驾护航，也希望在以后的生活中，我们能够将正确的经典消费观树立起来。
今天有点超时了。最后，我还是想请赖老师就育心经典的价值做一个总结。
赖老师：今天是讲了很多，最后我们归纳一下。其实前面讲的都是围绕着我们的教材产品的。育心经典的整个价值，应该是包含了三个方面：
第一个方面是教材产品的价值。从我们教材的数量、质量、创新、效果、目标等五大方面来体现。
第二个方面是社会价值。教材到了家长的手里，就要实现其社会价值。我们的主要目标是教育好孩子，实现家庭的幸福。更重要的是，通过我们的家庭和个人的全面成长，来实现社会的和谐。这也是我们国家一直孜孜以求的目标。
我们可以看得到，在育心经典，这种目标已经逐步实现，越来越多的育心经典家庭，正在走向和谐和幸福，我们的孩子越来越优秀，这些都是可以看得到的社会价值。
第三个方面是文化价值。现在有很多机构在做经典文化的推广，而育心经典和其他机构有所不同的是，我们在做正本清源的工作。我们找到了文化的根本，所以我们叫“读根教育”，这也是我们的创新。
我们不仅仅是在读经，而是还经典以本来面目，来继承我们的文化遗产。这个文化价值体现了复兴中华文化的伟大目标。如果我们没有一套这样的体系，想达到复兴中华传统文化的目标，也是不可能的。
刚才我们讲的，我们之所以能够团结这么多的家庭，吸引这么多的朋友一起来推广，是因为我们编写了这样一套史无前例的教材——完整，系统，大字注音，配套了录音和学习方法——这也体现了育心经典教材的价值。
是的，育心经典，包括整个中国文化的复兴， 需要我们这些草根的共同努力。
由于时间关系，分享内容今早10点左右继续。感谢大家的陪伴和聆听。
○化州淇淇爸M1(50450183)6:32:27
谢谢赖老师，谢谢梁泞妈的分享！
●茂名梁泞妈G9(458229728)6:33:43
感谢你的陪伴学习。
☆义师阮初(1539619517)6:34:51
感恩梁泞妈早起转帖分享。
○化州淇淇爸M1(50450183)6:35:06
那是我莫大的荣幸。感恩！
○化州淇淇爸M1(50450183)6:36:24
阮老师好！
●茂名梁泞妈G9(458229728)6:38:53
是的，首先感恩阮老师引领我们学习经典。
☆义师阮初(1539619517)6:42:48昨天是元旦，早上六点多就去了茂名影剧院，上午是芝麻林教育12周年的庆典暨迎新年表演，要筹备一次大型的表演需要付出很多很多。前几天喝了很浓的姜汁，不小心伤了嗓子，讲话有一点困难，人生总是需要调整，如果真的不能讲话了，随时准备回到幕后，继续做文字工作。一直也想做一本关于家庭教育的月刊，以前，我也翻印，也设计，整理，策划印过不少书，前几年都可以做的事情，现在知道道德经典的教育，更加需要做很细很细的工作。不管是哪些感动的文字，话语，光盘都是让我们激动一时，只有全家系统诵读经典才是根本的解决。芝麻林的朱校董，一直也想把中西方的家庭教育介绍给大家。接下来的日子，我需要多和文字打交道了，做出精品给大家。
下午和先生、儿子回河西吃团圆饭，坐的是八路公交车，节日的人都比较多，车内很拥挤，有一位男生给我让座，后来，我儿子跟我讲，妈妈，您真的老了，都有人给您让座了。在我的记忆中，我是第二次享受让座，平时，我都会尽量让座给别人，给人方便，自己是很快乐的，日行一善，轻松完成。我也是很喜欢愿意让座的年轻人，出于教育的敏感，我也问了问他上几年级，准备以后考什么专业？当然，这些问题都是目前大部分学生很迷茫的。我们聊天的时候，他的同学也靠近来，他们是元旦相约一起出去玩，既然有人回应，这次的公交旅途有变成很有意义了。我问其中一个高三的女生，关于职业的定位，他们也不清楚，就举例讲教师吧，他们说从小到大，看到老师非常的辛苦，是不会选择这个职业的。我记得有人跟我讲过一句话，人活着，感到累，辛苦，那是正常的，证明我们还活着。我只能跟他们讲，教育是很辛苦，但是也是有很多的乐趣与责任。任何一个行业都是辛苦的，其他的行业，没有接触过，没有见过，基本就是处在童话般的幻想中，所以我也是喜欢诵读经典成长的孩子，那些读儿歌，看童话故事，动漫故事成长的孩子，总是和现实生活脱节，一个人从小不懂得吃苦，吃亏的孩子，以后的人生路都是会碰壁。有吃苦，吃亏精神的人就会专注把事情做好，我自己就是不断地累积自己的教育事业，不单是利益自己，自己的家庭，而是让更多的人受益，今年我们要壮大芝麻林的国学部，要像芝麻林在茂名办英语那样出名，做好我们的国学推广！
新年新祝福：教育是一种责任和使命，祈愿更多志同道合者携手共创茂名国学！茂名育心经典与您十年相约。
●茂名梁泞妈G9(458229728)5:39:52
亲爱的家人们大家早上好！我是今天上午的主持人梁泞妈，《大学》中说，“苟日新，日日新，又日新。” 茂名经学苑不断打造成长平台让我们每天在学习中成长，在成长中进步，在进步中提升。
经典是我们圣贤先祖智慧能量，诵读经典，就是接受圣人教导，每天诵读经典，让我们一起“与经典为伍，与圣人同行”。系统读经、全面提升，天天累积，必有大成。
新入群的朋友，请根据公告修改群名片。群名片格式如下：
1.育心用户(已经请教材)格式：●+地域+孩子名+爸或妈+性别（男G女M）+孩子年龄 如：●深圳陈欢妈M8。
2.如果还没有做家长的格式：地域+自己的真实姓名+性别+年龄（男G女M）， 如：○深圳陈霖G16（非育心用户）。
温馨提示：○请直接复制.
3.暂时还不是育心经典用户， 用空心圆，○代表怀着空心杯来学习，一分恭敬，一分利益。
请看茂名经学苑育心相关视频及育儿文章：file:///C:\Users\ASUS\Documents\Tencent Files\1539619517\Image\O%BI6(VKN)IK8R0KS7{P6WY.giffile:///C:\Users\ASUS\AppData\Local\Temp\%W@GJ$ACOF(TYDYECOKVDYB.pnghttp://blog.163.com/ruanchu3162381@126/blog/static/133046726201321391324186/?latestBlog茂名育心博客。 爱自己、爱家庭、爱社会！经典给我们幸福生活的密码，提高生命质量，从诵读经典开始
今天我们分享的话题是赖老师演讲集《大易教育》之“累积式”教育法（137学习晃动 ）的“八大原则”
读经教育，教材好，方法好，才是真的好！育心经典“累积式”教育法（137学习法 ）除了“三大纲领”，还有“八大原则”。虽然现在读经在全国已经非常流行，但是能够提出系统读经原则的机构还比较少。这些原则有很多是我们首次提出的，对开展科学系统的经典教育是很有意义的。
第一是当下读经的原则。以前我们不知道，也没有方法，现在知道了，从今天晚上，从明天就要开始。我们大人读经没有小孩那么厉害，但是没有关系，他读一遍能背下来，我们呢？就读十遍。我们要笨鸟先飞。《中庸》里说：“人一能之，己百之；人十能之，己千之。”读经并没有年龄的限制，就看你用不用心。这是当下读经的原则。
大家不妨在内心思考一下，我们究竟应该怎样去教育孩子，孩子怎样才能让孩子有一个阳光的心灵，怎样才能让我们的教学走向成功？如果我们从小在孩子的心田和脑海植入易经的“阴阳思维”“ 变化思维”等易经十大经典思维，懂得“养”好孩子的正气和志气。
当我们的教育遇到任何困难，均可以用此十大思维逐个套入进行思考，教育也就变的如此简单。赖老师归纳出的易经十大思维方法是：
1、阴阳思维；
2、变化思维；
3、五行思维；
4、八卦思维；
5、六十四卦思维；
6、看象思维；
7、发散思维；
8、定向思维；
9、全息思维；
10、守贞思维。
赖老师说过，我们要学习易经的十大思维，只要掌握三种以上的思维方法，就可以安身立命；只要掌握七种易经的思维方法，就可以小成人生；掌握十种思维方法，就可以无敌于天下，成就圣贤万古不朽的事业。
我们读经典，不是为了读，我们要学习圣人的智慧，学习经典的思维，并将其运用到生活中。
第二是全家读经的原则。刚才我请买过《三字经》的朋友举手，很多家长举了手，那请问你买了几本《三字经》？我们去买书，一次买几本？（有观众回答“三本”。）不错，有一个买了三本的，你可真是赖老师的知音。一般家庭都是买一本，买给谁呀？给孩子，对不对？到了读书的时候，一般的情形是：“女儿赶紧去读书，妈妈要看电视！”或者是：“儿子赶紧去读书,爸爸要去外面喝酒。”（笑声）
请问这样孩子能读好书吗？我们在这方面做了尝试。我们准备了“1+1”套装、“1+2”套装——一家如果是两个人读，就需要两套教材，如果是三个人读，就需要三套教材，每天到了时间大家就一起读。我女儿佳佳有时也是不喜欢读的，拖拖拉拉，我和她妈妈不管她，一到时间就读，读完我们对她说：“现在轮到你读了，赶紧去。”
这是没有商量的，反正是要读的。第二天读经的时候，我们又问她：“你现在来不来？如果不来，等一下就是你一个人读。”她就赶快过来了，因为她知道全家人一起读更有味道。今天在这里的小朋友听赖老师的，回去就要求你的爸爸妈妈跟你一起读，不能让他们偷懒。这是全家读经的原则，能收到很好的效果。
以上讲述了读经的二个原则当下读经和全家读经。 我们大人孩子一起读经典，一起学习圣人的智慧，学习经典的思维，并将其运用到工作生活中。 读经当我们遇到任何困难，或人生的命题、挑战，均可以用此十大思维逐个套入进行思考，人生将会因此不再迷茫。比如读经，这个命题，进入阴阳，就要思考：读经有好的一面，也必然有不好的一面；好的一面，如何做才能收到好的结果？不好的一面，是怎样出现的？
读经的内容，也必然有阴阳：什么样的经典，是阳的，读之会让孩子受益终生；而什么样的经典（其实不能说是经），则不宜多读，读太多就可能束缚孩子的心性，抑制其生命的发展。而读经的原则、方法，仍然有阴阳的层面。这样一思考，我们就不致于受到专家的误导。
在读经的过程中，我们也要掌握变化的思维，发现问题，立即修正，而不是固步自封，不敢面对遇到的问题。十大思维方法，面对任何问题，我们都可以灵活地应用，就必然可以找到解决问题的方法，确定我们卓尔不凡的格局！
感恩大家的共同学习，
感谢大家的关注！希望每天的国学课堂能给大家的工作带来热情和力量，为您的生活带来幸福和安康！经典是我们圣贤先祖智慧能量，诵读经典，就是接受圣人教导，每天诵读经典，让我们一起“与经典为伍，与圣人同行”。
期待了解经典的朋友们，请学习茂名经学苑阮老师的博客： file:///C:\Users\ASUS\AppData\Local\Temp\%W@GJ$ACOF(TYDYECOKVDYB.pnghttp://blog.163.com/ruanchu3162381@126/blog/static/133046726201321391324186/?latestBlog
七天学习，受益终生。让子成龙,让家幸福,系统读经，请咨询本群的义工老师。茂名经学苑与你相约：十年的服务指导和培训计划，妈妈爸爸孩子共同成长。系统读经，全家幸福。
请新进群的家长朋友先学习,经典浸润童年，智慧照亮人生
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茂名育心经典qq空间。
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☆义师阮初(1539619517)6:32:52
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这几天都是在讲生命的话题，
指导师邓燕琼(439710128)6:34:07
说得太好了。感恩梁泞妈的付出。
●茂名梁泞妈G9(458229728)6:34:50
感恩大家的共同学习。file:///C:\Users\ASUS\AppData\Local\Temp\(Y8OSM1NHC$]3CFH@G11Q%I.gif
☆义师阮初(1539619517)6:34:53
转述一个故事：晚上在餐馆吃饭，漂亮女友被隔壁桌醉汉吹口哨，他说反正完了咱走吧。女友说你怎么这么没有用，是不是男人？
男人说犯不上跟流氓较劲。女友急，骂完男人又过去骂那群醉汉，结果醉汉围上来开打，男人被捅三刀，昨天在医院抢救无效死了，临死问了女友一句话：我现在算男人了么？
如果你的女朋友被醉汉吹口哨你会怎么做？
指导师邓燕琼(439710128)6:37:01
file:///C:\Users\ASUS\AppData\Local\Temp\@LUA{YQK6%1MZAU5[]84W]W.gif
☆义师阮初(1539619517)6:37:28
病从口入，祸从口出，都是生命的代价。
《易经》：括囊无咎。这个囊也可以理解为我们的嘴巴，好好管好自己的嘴巴。
《弟子规》：言语忍，忿自泯。
很多人会说，读经典没有用，
是经典没有用，还是我们不懂用？
寒山问拾得曰：世间谤我、欺我、辱我、笑我、轻我、贱我、恶我、骗我、如何处治乎？
拾得云：只是忍他、让他、由他、避他、耐他、敬他、不要理他、再待几年你且看他。
●茂名梁泞妈G9(458229728)6:41:45
我们从小也没系统学习过经典。
☆义师阮初(1539619517)6:42:28
大家听说过＂垃圾人定律＂吗？
如果北京那位被摔的孩子妈妈知道这定律就可以避免孩子的悲剧！
一位朋友在正确的车道上行驶，突然间一辆黑色轿车从停车位开出，正好挡在前面。 朋友立即踩剎车，车子滑行了一小段路，刚好闪开来车，两车之间的距离就只差个几厘米！
这辆车的司机凶狠地甩头、并且朝着我们大喊大叫！ 我朋友只是微笑，对那家伙挥挥手。我的意思是：我朋友表现得很友善。于是我问他：“你刚才为什么那么做？！那家伙差点毁了你的车，还可能伤害我们！”
他解释说：“许多人就像“垃圾人”。他们到处跑来跑去，身上充满了负面垃圾：充满了沮丧、愤怒、忌妒、算计、仇恨，充满了傲慢与偏见、贪心不满足、抱怨、比较，充满了见不得人好、愚昧、无知、烦恼、报复、和充满了失望。
随着心中的垃圾堆积又堆积，他们终需找个地方倾倒；有时候，我们刚好碰上了，垃圾就往我们身上丢....” “所以，无须介意！只要微笑、挥挥手、远离他们，然后继续走我们自己的路就行! 千万别将他们的负面垃圾接收再扩散给我们的家人、朋友、同事、或其它路人” 这里的底线是：快乐、成功的人绝对不让‘垃圾人’接管自己生活当中的任何一天！
人生短暂，绝对不要浪费心思和精力在这些事上。生活中遇到这样的人一笑而过，敬而远之！
别人送来的礼物，我们接受了就接受了，既然是垃圾礼物就需要有智慧，我们不要被垃圾污染，也不要传播垃圾。
易经的阴阳总在生活中，希望我们读经充满正能量，我一直很感恩赖老师，我从普通的育心用户做到茂名育心代理，就是一套育心教材。
●茂名梁泞妈G9(458229728)6:50:20
file:///C:\Users\ASUS\AppData\Local\Temp\}$$SH8F5BOR8W96(N@`FVY4.gif
☆义师阮初(1539619517)6:50:28
这套教材即使几千元，但是在我的生命中，已经收获了无价之宝。
昨天子馨妈带孩子们来读经，她说子馨一定要来看看阮老师，
●茂名梁泞妈G9(458229728)6:52:41
父母给了我们生命，谁给我们慧命？ 阮老师是我们学习经典的引路人。
☆义师阮初(1539619517)6:53:20
我们走的时候，碰巧铃铃妈带着孩子在小区另外的一个门，孩子们向我挥手，
喊着“阮老师，阮老师、、、、、”
一切的付出都是值得的。
其实，我也没有做多少，就是大家一起玩，一起读经，创造了一个父母和孩子一起玩，一起学习的平台，孩子们都需要和父母在一起的质量。
今天的早课结束，欢迎大家分享各自的读经成长心得。
●茂名梁泞妈G9(458229728)5:38:52
亲爱的家人们大家早上好！我是今天上午的主持人梁泞妈，《大学》中说，“苟日新，日日新，又日新。” 茂名经学苑不断打造成长平台，让我们每天在学习中成长，在成长中进步，在进步中提升。
经典是我们圣贤先祖智慧能量，诵读经典，就是接受圣人教导，每天诵读经典，让我们一起“与经典为伍，与圣人同行”。系统读经、全面提升，天天累积，必有大成。
新入群的朋友，请根据公告修改群名片。群名片格式如下：1.育心用户(已经请教材)格式：●+地域+孩子名+爸或妈+性别（男G女M）+孩子年龄 如：●深圳陈欢妈M8。2.如果还没有做家长的格式：地域+自己的真实姓名+性别+年龄（男G女M），如：○深圳陈霖G16（非育心用户）。 温馨提示：○请直接复制.3.暂时还不是育心经典用户，用空心圆，○代表怀着空心杯来学习，一分恭敬，一分利益。 读经教育，教材好，方法好，才是真的好！
请看茂名经学苑育心相关视频及育儿文章：http://blog.163.com/ruanchu3162381@126/blog/static/133046726201321391324186/?latestBlog茂名育心博客。
今天我们分享的话题继续赖老师演讲集《大易教育》之“累积式”教育法（137学习法 ）的“八大原则” 系列。
第三是科学读经的原则。读经非常好，方法也重要。如果方法不好，要坚持下去很难做到。有人说读经不需要方法，只要老实读经，大量读经，天天读经，一天读十小时，读他十年。那如果我们换成这样说，吃饭很好，不要方法，老实吃饭，大量吃饭，一天吃十小时，吃他十年，大家会不会觉得很可笑？读经跟吃饭是同一个道理。
读经就是生活，生活就是这样简单。读经就像开车一样，不能只踩油门，越快越好，一定还要注意踩刹车。路好走时可以踩油门，路不好走呢？不行的时候要踩刹车，走高速公路还要交费，这是有很多情况的。
要科学读经，不讲方法是不行的，会“翻车”的。读经很好，但不懂方法，出问题的不少，我们遇到过很多读经“翻车”、出“故障”的孩子。
第四是系统读经的原则。什么叫“系统”？我们就说盖房子吧。钢筋很好，那我们光用钢筋行不行？不要水泥、火砖可以吗？不行。还有其他材料，需要科学搭配，这就叫“系统”。如果说《弟子规》很好，就光读《弟子规》行不行？
论语》很好，就光读《论语》行不行？不行，还要读很多，营养要均衡。我们吃饭的时候也是这样，如果说豆腐好，就天天吃豆腐，青菜就不用吃了吗？说青菜好，就天天吃青菜，其他都不吃行吗？不行。这就是“系统”的概念。
但是目前的读经界并不重视这个“系统”，很多人读经基本上没有“系统”的概念。大家不妨去了解一下，很多所谓的经典教育，就是读《弟子规》，或者加上《三字经》。还有很多认为《论语》最好，就天天读《论语》，其他的都不重要。这就是经典教育吗？
可以说离真正的经典教育还差得远呢！按照我们刚才的分类，系统读经最少要读一二十部经典。所以我们讲，真正的经典教育不能只靠学校、幼儿园，想让他们系统地把这些安排给孩子们学完，这个可能性恐怕很小，现在我们在做努力。
有一些学校的领导有这样的远见，愿意开展系统读经，我们会配合这样的学校，提供很好的方法去帮助他们。我们也希望有更多的学校、幼儿园的领导能够有这样的远见卓识，能够勇敢地、果断地做出决定，开展真正的、系统的经典教育。
我们提出这四大原则，用来指导我们开展真正的经典教育，以防实践过程中出现不必要的偏差。
在推广的过程中，我遇到很多读经很久但效果并不理想的家庭。这些家庭的孩子，书是读了不少，背了不少，但是在其他方面，比如交往呀，生活能力呀，特别是主动性、创造性等方面都不理想，表现不好，父母很焦心。问题出在哪里？根结在哪里？为了解决这些问题，我们又总结出读经教育“四不离”原则。
第一，不离家庭的原则。把孩子放到私塾，只能说明一件事，就是你想偷懒，你自己不想读，把孩子交给别人，让别人负责，这样我们就会失去与孩子共同成长的良好机会。我们不主张让孩子过早离开家庭，除非不得已。
一个小孩长期在没有父母的环境中成长，各方面是会出问题的，起码亲情会缺失。一个家庭长期没有孩子，夫妻之间可能也会出现问题。所以读经最好不离家庭。中国文化讲究“修身”，接下来是什么？
是“齐家”。一个孩子长期不在家里，如何学习“齐家”？父母吵架也要让他学一学，否则他结婚以后会不知道如何吵架，面对吵架他可能会无所适从。孩子要学会生活中方方面面的道理，所以要不离家庭。
如果实在没有办法，不得不选择私塾，这样的孩子最少也要一周接回家里一次。长期远离家庭，几个月甚至长年不见父母的做法，我们是不提倡的。
第二，不离社会的原则。有些读经推广人士认为，社会很混乱，很容易污染孩子，要把孩子放在没有污染的地方才好。我们要思考一下，孩子长期在所谓没有污染的地方能不能成才？好比一棵树苗，放在温室里，能不能长成参天大树？不能。
池塘里最漂亮的荷花，是长在污水里，还是清水里？如果水很清，很干净，什么污泥都没有，那里根本开不出美丽的荷花来。
一个人的成长，应该在什么样的环境里才合适呢？纵观历史，我们发现，几乎所有优秀的人才，杰出的人才，没有一个是在完全的顺境中成长的。
也许我们会担心，孩子在这么复杂的社会环境中成长，真的不会受污染吗？会的，所以要读经典，让经典去引导他，给他一盏指路明灯，这就是经典的力量。如果不学经典，我们才真的要担心。
我们看，一本小小的《三字经》里面就有很多智慧。“为人子，方少时，亲师友，习礼仪”，长期地朗读，孩子就会潜移默化地知道要“亲师友，习礼仪”。“子不学，非所宜，幼不学，老何为？”孩子经常朗读，自然就知道小时候要努力学习。
经典会引导，会慢慢地渗透进孩子的心灵，让孩子得到熏陶，让他知道在生活中应该怎么判断是非，在复杂的环境里要怎样完成自己的判断，怎样才能最终成为人才。在一个我们自己认为是完全没有污染的地方，事实上恰恰是培养不出人才的，所以要遵守“不离社会”的原则。
第三，不离生活的原则。刚才讲了，读经就跟吃饭一样，要不离生活。生活会告诉我们很多道理。有人说读书，读不懂有什么用？所以就不读。你不读又怎么会懂呢？如果说吃饭，吃一口不饱，吃了又不饱，就不吃，那什么时候能饱？不吃又怎么能饱呢？吃了不饱怎么办？小朋友，吃了一口饭不饱怎么办？（场下孩子回答：接着吃！）
接着吃，这就对了嘛，接着吃就行了！一碗饭吃不饱，再吃一碗。那读经呢，读了不懂怎么办？（观众：接着读！）再读就行了！读一遍不懂，再读，读它几十遍、几百遍，看看懂不懂！读它十年、二十年，看看懂不懂！其实懂不懂是不用管的，就像我们吃饭不需要管饱不饱一样，吃多了自然会饱，这是生活教给我们的道理。
开车也一样。读经就像开车。大家知道，开车包括很多层面：第一，你的车好不好，好车与坏车差别是很大的；第二，路好不好；第三，油好不好；第四，开车人的技术怎么样。这些因素都要考虑。
那么我们读经，培养孩子，这个孩子怎么样？这个家长怎么样？选择使用的教材怎么样？方法怎么样？这些都有关系。这就是生活给我们的智慧。不是说这个不重要那个重要，统统都重要，都要注意到，这就是“不离生活”的原则。
感恩大家的共同学习，
感谢大家的关注！希望每天的国学课堂能给大家的工作带来热情和力量，为您的生活带来幸福和安康！经典是我们圣贤先祖智慧能量，诵读经典，就是接受圣人教导，每天诵读经典，让我们一起“与经典为伍，与圣人同行”。
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☆义师阮初(1539619517)6:22:31
感恩梁泞妈早起转帖分享!
早起是什么？
是清新的空气，
是自己学习成长的机会，
是给孩子做榜样的言行身教....
我看到梁泞妈坚持早起，我就很高兴，比她请我吃饭还高兴。
我儿子会说，妈妈是领导，出门有车坐，吃饭有人请。
其实是我没有交通工具，
请吃饭也是有家长需要解决一些家庭育儿的方面问题，
但是，我是不喜欢去外面吃饭的，所以，我也会经常说，我是素食主义，不方便去外面吃饭。
梁泞妈是非常有心的，她推荐了草汁堂，可以是健康素食的地方，
我们去过草汁堂很多次了，谢谢您啦，梁泞妈，我儿子也沾过光，都去过。
吃饭是我们的生活一部分，但是读经是更重要的精神营养。
苏东坡大学士讲过：宁可食无肉，不可居无竹。
我是宁可不吃饭，不可不读经。
●茂名梁泞妈G9(458229728)6:33:38
跟着阮老师能读到高能量的书。 读经如吃饭。都需要内化吸收。身体和心灵共同成长，心灵更重要点。阮老师是这样做的。
☆义师阮初(1539619517)6:34:53
是因为我们错过的读经的时间，现在需要打开心门，重新学习，是很不容易的事情。
往往看到家长们的漫不经心，看到宝贵的时间流失，很可惜呀！
很快孩子们就期末考试了，家长们是否开始思考寒假需要做什么？
告诉大家一个喜讯，
芝麻林教育12年真情回馈，期末5年级数学梳理突破高分，只要一元，
小学五年级的孩子有福了，芝麻林资深的数学组刘老师，四次的课程，爱心价是每人10元，两个报名是5元，三人报名是两元，四人报名是一元。
时间地点是本周三开始，每天下午放学后，双山校区。欢迎大家转发，不要错过考前的冲刺。
今天的早课到此结束，谢谢大家！
●茂名梁泞妈G9(458229728) 5:38:13
亲爱的家人们大家早上好！我是今天上午的主持人梁泞妈，《大学》中说，“苟日新，日日新，又日新。” 茂名经学苑不断打造成长平台，让我们每天在学习中成长，在成长中进步，在进步中提升。
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爱自己、爱家庭、爱社会！经典给我们幸福生活的密码，提高生命质量，从诵读经典开始。
今天我们继续分享赖老师演讲集《大易教育》“累计式”教育法八大原则之四，不离圣贤教诲。
“累计式”教育法八大原则之四不离原则。一是不离家庭。二是不离社会。三是不离生活。四是不离圣贤教诲。
第四，不离圣贤教诲。所有的经典都会告诉我们如何做人、做事，我们要不离圣贤教诲。圣贤告诉我们，凡事积小成高大。我们不需要做大事，只要把每一件小事做好，做不到的事不要考虑。
读了要懂，这个是做不到的，谁知道读了懂不懂啊。读了以后马上就去应用，这个更是做不到的。我们能做到的是什么呢？我们能做到的就是“读”。
把“读”做好，该懂的时候就懂了。吃饭的时候我们就吃，吃是能做到的，什么时候饱？不知道，我们只管吃。
吃好了，饱就会自然而来；读好了，懂就会自然而来；懂了，应用也会自然而来——我们只要把能做到的做好，做不到的先不要考虑。
这些就是我们提出的读经教育的“八大原则”。
我自己的孩子，佳佳，运用我们的这套方法学习，在各方面都很优秀，我很满意，很欣慰。
运用我们的这套方法把孩子教育成功的家庭也非常多，因为时间的关系我们不多介绍，有愿意了解的家长朋友，可以上我们的网站，里边有很多家长的日记。
下面介绍赖老师家庭读经情况。我们陪孩子读经快九年，收获是巨大的，社会也给予我们很高的荣誉。2004年我们当选深圳市“十大优秀书香家庭”，2008年当选广东省“十大优秀书香之家”，而且是第一名。
各位，如果让你竞选广西省“十大优秀书香之家”，有没有信心？肯定是非常难的。我们参加的竞选，是各地选拔之后的再竞选，当选的几乎都是大学教授，各大、中、小学校长，幼儿园园长的家庭。
他们都很优秀。优秀在哪呢？这家说孩子参加国际钢琴比赛得了冠军，那家是孩子参加英语比赛得了冠军……基本都是“装修”层面的，只有我家是读了多少经典，录了多少音，认了多少字，编了多少书，这是我们独特的地方，所以我们当选，这是社会对我们的成绩的肯定。
另外，2009年2月，佳佳参加香港国际经典文化协会与香港大学主办的首届“经典翘楚榜”比赛，取得了39级的优秀成绩。什么叫39级呢？每背诵1000个字为1级。佳佳当时背了39级，是小学组的第一名，可以说，也是当时当之无愧的世界冠军。
现在很多孩子读经读得也不错。在很多私塾和学堂，很多孩子都能背很多书，“哇哇哇哇”地背，别人却一个字也听不清楚。佳佳的背诵不是那样的，而是字正腔圆，每个字的发音都很清楚。
很多小孩在背诵时是不能被打断的，你一说话他就不知道背到哪了；我们的小孩是随时叫停，随时中断，过一会儿再接着也知道背到哪里。她的背诵是录了像的，大家现在可以看到她背《易经》《老子》《大学》等的录像。
仅仅是读书与背书，一般的孩子都能做得到。佳佳另外还做了一件很了不起的事，就是从六岁多开始录音。我一直想找一种能够带小孩读书的录音，但是一直找不到。
那么当时我是怎么给孩子跟读的呢？我是学计算机的，我用计算机技术，把磁带里那些诵读的录音转录到电脑里，转成MP3，再用音频处理软件，在每一句后面插入一段时间间隔，变成能带孩子读书的间隔版录音。
这样做很辛苦，而且以前的录音有很多做得不好的地方，所以我就想自己做。我尝试让佳佳录音，录了之后，发现真的不错。我们给一些家长朋友试用，大家都说非常好，希望我们继续录下去。
这一录就不可收拾，从六岁半开始录到现在，一直都在录。录了多长时间？我们统计了一下，佳佳录音时间总长将近五百个小时，相信这在儿童录音史上，也是一个世界纪录。
她的录音不是简单地随便录一录，而是做成了产品，提供给大家使用，是标准的录音。这是我们的小佳佳对这个社会、对其他孩子学习经典做出的非常了不起的贡献。
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☆义师阮初(1539619517) 6:30:50
感恩梁泞妈早起转帖分享。
●高州雅妈M2(657065930) 6:33:23
感恩！
●昆明盼盼妈M5(709417877) 6:39:30
梁泞妈的分享与付出！
☆义师阮初(1539619517) 6:39:58
孩子很快就期末考试了，也会很快放寒假。
大家知道什么是失败吗？
●昆明盼盼妈M5(709417877) 6:41:08
☆义师阮初(1539619517) 6:41:38
失败就是放弃，
●茂名梁泞妈G9(458229728) 6:41:51
☆义师阮初(1539619517) 6:42:06
只要我们的人生没有放弃，还是成功的，
我们成功验证了很多的育儿方法，只要没有效果，就需要继续寻找，对吗？
每天，我们都会看到很多的烦恼，负能量，解决的方式，最根本是什么？
如果不解决，后果又是怎样？
讲一个故事，有一个刚考上执照的公车司机，总觉得其他同事的脸臭臭的，开车不笑，让大家坐车有压力，他想：我既然是公车司机，必须改变自己，改变世界，所以他每次开车的时候，只要客人一上车，他便主动微笑，打招呼：哈啰！你好！客人觉得这司机很奇怪！客人下车的时候，他也很有礼貌说再见。
客人想，既然人家对我笑，我也对他笑，大家就把微笑带回家里，带回公司，带到每个地方。各位，这位公车司机是不是影响了这个世界？他将来的脸蛋一定甜甜的，百看不厌；如果司机摆一张脸臭臭的，大家也跟着摆臭脸，互相影响就不好了。
再作一个比喻，有个爸爸一到公司上班，老板莫名其妙骂了他一顿，他很生气，到了中午，老婆好心打电话给他：老公，中午吃什么？因为他心情不好，说话口气也不好：干什么！电话挂掉。老婆莫名其妙挨了骂，心情不好；儿子下课以后，她也骂儿子出气，儿子很委屈说，我又没作错事情；刚好小狗进来，他就骂小狗出气，小狗被骂，心情也不好；爸爸下了班，一进门，小狗就咬了他爸爸一口，他老爸为什么被咬？
因为早上生气影响了妈妈，影响了儿子，影响了狗，当初自己制造的反作用力，最后又作用到自己身上。所以各位，你对世界不好，世界就对你不好。
☆义师阮初(1539619517) 6:55:17
道理都是懂的，要做就不容易，对吗？
如果没有系统读经，没有真正的圣贤教育，也是根本不可能会做到。
●高州雅妈M2(657065930) 6:57:11
道理都是懂的，要做就不容易。
☆义师阮初(1539619517) 6:57:51
这个世界就是这样的公平，做到了，就得到了。即使很难做到，只要不放弃，不断地改变，就是成功的。
一套读经教材，打开之后，才会知道系统读经的过程，
这个过程的历练是多么的宝贵。
●茂名铃妈M5G4(240801219) 7:00:08
只有做到了，就得到了！
☆义师阮初(1539619517) 7:00:23
很快就到寒假了，10号之前报名芝麻林金碧寒假读经班，学费是可以8.5折优惠的。
利用寒假的14天，好好诵读梳理《大学中庸》，《孙子兵法增广贤文》，
●高州雅妈M2(657065930) 7:01:45
多大的孩子。
☆义师阮初(1539619517) 7:02:17
学费和书费都是需要花钱的，就看大家怎样认为了，是钱重要，还是孩子的教育重要？
小的孩子，可以家长陪同，
我们的课堂是真实的，需要我们做到真诚。
需要家长面对自己真实的孩子。
☆义师阮初(1539619517) 7:14:59
☆义师阮初(1539619517) 7:15:10
●茂名梁泞妈G9(458229728)5:43:44
美好的心情从早起开始，智慧的能量从这里散发。亲爱的家人们上午好！我是今天上午的主持人梁泞妈，《大学》中说，“苟日新，日日新，又日新。” 茂名经学苑不断打造成长平台，让我们每天在学习中成长，在成长中进步，在进步中提升。
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●昆明盼盼妈M5(709417877)5:48:12
●茂名梁泞妈G9(458229728)5:49:19
爱自己、爱家庭、爱社会！经典给我们幸福生活的密码，提高生命质量，从诵读经典开始。
今天我们分享的话题是 千古神奇的经典：《易经》《黄帝内经》
●贵阳瑞妈G8(563025284)5:51:11
●茂名梁泞妈G9(458229728)5:55:44
中国的文字到现在有四五千年的历史了，从有文字以来就有了中国的文明就开始了。伏羲一画开天下，以作八卦，人们得到启发，也根据不同事物去作不同的符号。汉字的产生，是在约公元前14世纪的殷商后期，这时形成了初步的定型文字，即甲骨文。甲骨文既是象形字又是表音字，至今汉字中仍有一些和图画一样的象形文字，十分生动。汉字也经过了5000多年的变化。
文字从有以后也是在一步步的完善当中，同时也是在完善中内化到人们的心里，成为一种文化的。观乎天文以察时变；观乎人文以化成天下。（贲卦）
这是一句大家都非常熟悉的《易经》“贲卦”里的一个句子。现在我们讲两部非常重要的经典。这两部经典，如果我们不讲，很多人可能会不清楚，都以为太难，没有打算让孩子学习，自己也不敢学习。
（一）《易经》
1.《易经》的起源：人更三圣，世历三古
在中国所有的经典当中，最重要的一部经典叫做《易经》。通过学习这部经典，无数的人成为了优秀的、杰出的人才。这本书的起源非常不简单，有两句话可以说明：“人更三圣，世历三古”。
每一“古”是三千年，《易经》历三“古”，就有将近九千年的历史。而“三圣”，事实上远远不止三个。最早写《易经》的人是伏羲氏。伏羲氏“仰则观象于天，俯则观法于地，观鸟兽之文，与地之宜，近取诸身，远取诸物，于是始作八卦，以通神明之德，以类万物之情。 ”
伏羲氏死了以后呢？神农氏作。神农氏死了以后呢？黄帝作。黄帝死了以后尧帝接着作，尧帝死了以后舜帝接着作，舜帝死了以后大禹接着作，大禹死了以后周文王接着作，周文王死了以后他的儿子周公接着往下作，周公死了以后孔子接着往下作——这个过程大家可以数一数，共有多少圣人？有八九位圣人参与创作。
孔子在编订经典方面做出了非常了不起的贡献。孔子见到《诗经》的时候，《诗经》里有三千多首诗，他觉得后人想把三千首诗学完难度太大了，就大笔一挥，删诗。现在的《诗经》有多少首？三百零五首。
他看到《春秋》后觉得必须重新写一部。他看到《尚书》，看到《礼记》，都觉得有问题，进行了修改。当他看到《易经》，有没有进行修改呢？大家知不知道？他一个字都没改，而是写了十篇文章去赞美它、解释它，这就是“十翼”。“天不生仲尼，万古如长夜”，要不是孔子，我们现在可能真的完全读不懂《易经》了。
2.《易经》的重要性：群经之首、文化之源、智慧之海、生命宝藏
《易经》的重要性可以用四句话来注释。第一句叫做“群经之首”。首，是指其重要性超过其他所有的经典，也指其作为源头的地位。中国所有的经典，可以说，其思想起源都是《易经》。
第二句，是“文化之源”。中国文化，儒释道医，每一个派别，源头都在《易经》。比如说中医，大家知道中医讲阴阳，讲辨症施治。“阴阳”的概念就来自于《易经》。“七日来复”也出自《易经》，中医开药一般都是开七副。
第三句，是“智慧之海”。《易经》里面充满智慧，通过学习，我们可以增长智慧。第四句，是“生命宝藏”。后面有因缘我会给大家讲讲这个方面的智慧。
《易经》的起源非常不简单。在中国所有的经典中，有一个现象，就是一部经典如果是由圣人写的，它的能量会非常大。而且必须是由圣人写的才能叫做“经”。我们知道《道德经》很好，对不对？《道德经》是老子写的。
老子就是圣人，所以《道德经》非常有能量。由一个圣人写的能量就非常大了，那么由很多位圣人共同写的经典会怎么样呢？有一句话叫“杂书万卷，不如真经一部”，这个“真经”指的就是《易经》，读《易经》要比读其他一万本杂书都强。
历史上有很多人对《易经》做出了很高的评价。比如，“药王”孙思邈说过，不知《易》，不足以言太医。一个医生没有学过《易经》，不能说是一个真正的好医生。唐代名相虞世南也说过，不知《易》，不可为将帅。一个人不懂《易经》不能当宰相，不能当统帅。
这些话可以换个角度，不知《易》，无以言军事；不知《易》，无以言教育……这些话都是成立的。我们回过头看一下，现在有几个医生是读过《易经》，读过《黄帝内经》的？很少。
我们的教育工作者，有几个读过《易经》，学过其中的《蒙卦》的？同样也很少。这是从很多方面告诉我们，中国历史上下五千年，《易经》不知成就了多少优秀的、杰出的人才。
3.《易经》的思维方式：阴阳思维、八卦思维
现在我们来看看《易经》到底有什么作用。《易经》的思维方式，我们可以简单地给大家讲一些，让大家体会《易经》的应用之妙。
《易经》最简单的思维方式叫做“阴阳思维”。大家不要小看“阴阳”这两个字，非常有用。比如说阴阳就是白天跟黑夜。大家说，每天是不是白天完了就是黑夜？黑夜完了以后呢？就是白天。这就是昼夜更替，就是阴阳。
自然界有这样的现象，在我们人身上，在我们的人生当中，会不会也有这样的现象？当你工作很难开展，不受领导重视，也不被群众理解的时候，这是在“黑夜”还是在“白天”？（观众：黑夜。）如果是黑夜，那么黑夜之后是什么？（观众：白天。）
是的，一定会有白天，这就是自然规律。但是很多人遇到困难的时候会怎么样呢？会想不通。他认为黑夜到了，永远都是黑夜了，所以他会选择一座高楼，跟这个世界说“拜拜”。这种人天天都有，他不知道原来黑夜之后还有白天，他认为自己的人生永远都是黑夜，因为他没有这个昼夜更替的概念，没有阴阳的概念。
阴阳是会转换的。现在每年自杀的几十万上百万人，只要听过我们的课，知道了这个昼夜更替的概念，我相信自杀率最少会降低一半。（热烈的掌声）
我们也看到，在座的有男的，有女的。男人是“刚”，女人是“柔”，我们中国有一句成语说明刚柔的关系，叫“以柔……刚”？（观众：以柔克刚。）如果没有听过我的课，大家克就克了，听完我的课之后，我希望大家能把“以柔克刚”这个词永远地忘掉。
因为《易经》的观点是阴中有阳，阳中有阴，阴阳是相伴的，刚柔是相济的，所以说明刚柔关系的这句成语，正确的答案应该是“以柔济刚”。
女同志比较细心，男同志比较粗心，这正是你可以弥补他的不足之处的原因，所以不要老是说你的爱人：“你怎么这么粗心，怎么就不能跟我一样细心？”因为他就是这个特性。
男同志比较勇猛刚强，力气大，勇敢。家里如果半夜有人敲门，不知道是不是小偷或坏人，这个时候男同志要勇敢地去开门，你不要躲在床上吓得要命，说：“老婆，赶紧去开门，我害怕！”（大笑声）刚柔是要相济的，互相弥补的。
很重的东西，一般都是男人抬，对不对？男同志要主动去做这些事情。所以“刚柔相济”对我们的家庭生活是很重要的。可是我们看看，现在满世界的人都不懂刚柔相济，只知道以柔克刚。（全场笑声和掌声）
如果我们能够明白这个刚柔相济的道理，家庭就会变得更加温馨，更加和谐。比如，老公很晚回来，你应该关心他：“老公，是不是工作很累啊，我倒杯水给你喝，我帮你打洗脚水，好不好？”你要去帮助他。
你不要乱想：“哼！这么晚回来，是不是又跟哪个‘小秘’去哪里了！”（大笑声）这就是“克”的思维，老是去想坏的东西，现在的人基本上都是这样。这就是刚柔之用。
这种应用还有很多，有动静之用，有大小之用，有善恶之用，因为时间不允许，不能一一地讲，但是大家听一听就会感受到这种阴阳思维对我们的帮助。
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☆义师阮初(1539619517)6:29:24
感恩梁泞妈的早起转帖。
●高州雅妈M2(657065930)6:30:08
感恩梁泞妈！
☆义师阮初(1539619517)6:31:07
昨晚，有一位家长苦口婆心地告诉我要怎样推广经典，
要做出成绩，要挣到钱。也说，我没有发工资给梁泞妈是不公平的。
辛苦梁泞妈了。
学习经典的精神就是高远的志向，悲天悯人的情怀，
吃不饱饭的人，愿不愿意学习经典，都是个人的事情。
对于我来讲，这几年，因为学习经典我是付出非常多的时间和精力，如果要计算，应该谁给我发工资？
只能说，我是一个对钱没有概念的人。我觉得孩子的读经成长很重要，
学好《黄帝内经》不用去医院就省了很多钱和时间。
今天的感慨会飞常的多，因为芝麻林会在靠近春节举办一个带父母来参加的活动，老人们有吃的，有礼物。
大家可以去试着邀请自己的父母，我们的老板要请自己的父母吃顿饭，会是怎样的结果？
我会跟儿子说，妈妈保证自己的健康身体，其他的事情都不重要，妈妈会去了解您的事业和您的老板，希望您有更多的活动等着妈妈出席。
大家可以去尝试问问自己的父母。习主席给了我们很好的践行孝道文化的机会，中国的父母也是太忙呀，包括我的父母，一样是非常辛苦地劳作。
我的生活标准很低的，有房子住，有饭吃就行了，我对精神学问的要求就很高。所以我会放弃自己的工作回家做全职妈妈。
全职妈妈也是不长久的，孩子很快就长大了，我们必须有自己的精神寄托和事业。
所以我很庆幸自己遇到育心经典，育心经典是需要自己学习经典，运用经典，孩子越优秀，家庭越幸福，自己越活越年轻，收入就越高。
讲出的话语都是很虚，努力做到就得到。世界很大，也很小，骗人的东西根本不能存在。
我需要与那些尊重教材，真诚学习，懂得付出的人合作。
那些千方百计希望得到育心的跟读音频，以为复印了教材就可以培养孩子成功？
那是大错特错的，本身就违背经典精神。一个偷盗的心怎么可能培养好孩子。
我可以和儿子大方地讲我的老师赖国全的事业发展过程，赖思佳成长的每个点滴都是儿子成长的榜样。
这些难道不值几千元？
更加不要说，我们还拿了一柜子的教材回家。
人生总是有舍才有得，早起是自己的事情，学习也是自己的事情，我没有要求大家交学费，我也没有义务发工资。
上天都是公平的，吃亏永远是福。
珍惜宝贵的时间，珍惜宝贵的生命，每天快乐读经，健康成长！
今天的早课结束。寒假快到，需要安排怎样的读经计划？请家长们尽快做好准备。
●茂名梁泞妈G9(458229728)7:02:06
阮老师引领学习经典是我的荣幸，我也可以跟阮老师学到很多。感恩您。
☆义师阮初(1539619517)7:02:35
今年的寒假，不准备带儿子参加冬令营了，
任何问题的根本都是系统读经可以解决的，
寒假中，利用14天的时间，每天两节课好好系统学习经典，有了百度也方便，我会请儿子帮忙备课。
喜欢经典的，我们都可以走在一起，一颗真心是难得的，谢谢大家。
●茂名梁泞妈G9(458229728)7:09:08
感恩育心经典学习成长路上，能有一群志同道合朋友相伴学习提升。
●茂名梁泞妈G9(458229728)5:40:58
亲爱的家人们早上好！一年之计在于春，一日之计在于晨，一家之计在于和，一生之计在于勤。我是今天上午的主持人梁泞妈，《大学》中说，“苟日新，日日新，又日新。” 茂名经学苑不断打造成长平台，让我们每天在学习中成长，在成长中进步，在进步中提升。
经典是我们圣贤先祖智慧能量，诵读经典，就是接受圣人教导，每天诵读经典，让我们一起“与经典为伍，与圣人同行”。系统读经、全面提升，天天累积，必有大成。
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育心经典-小玲(642108308)5:46:54
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爱自己、爱家庭、爱社会！经典给我们幸福生活的密码，提高生命质量，从诵读经典开始。
今天我们分享继续分享两部千古神奇的经典：《易经》《黄帝内经》
《易经》不仅有阴阳思维，它的思想是八面的，叫“八卦思维”。一个人如果有八卦思维，应该说是很有智慧的。会下棋的人知道，假设下棋能够看到三步到五步，是很厉害的，对不对？
如果能提前看八步，可能本市的象棋冠军就是你了，很少有人能够看到那么多步的。
我们每一个人，代表的都是八个方面。我自己是一个面，我的敌手是一个面，我的妻子是我的一个侧面，我的孩子是另一个侧面，还有我的朋友是一个侧面。
对于每一个人，你的正方有四个方面，你的反方同样有四个方面。解决问题的时候，如果从一个方面解决不了，可以从其他方面解决。
这个八卦思维我们好人经常不会用，但是坏人很会用。大家有没有发现，如果有个坏人去行贿，找到局长，局长不理他，他会找谁？他会找局长太太。局长太太又不理他，他马上会找谁？找局长的孩子，找局长的朋友。
这些方面坏人很会用，但是好人可能反而不行。要解决问题，找局长，局长不同意，完了，走不下去了，这就是不会灵活运用。我希望好人更加会运用这个八卦思维，坏人最好不会用。
八卦思维很有用。我为什么知道毛主席很懂《易经》呢？有一首歌叫《三大纪律八项注意》，这个“三八”是很有意思的，懂得“三八”，很了不起。毛主席编的这首歌遵守的就是“三八原理”。
我们的累积法也是“三八”：三大纲领，八项原则。我们以后如果在别的地方看到有“三八”，要小心，这里肯定有人懂《易经》，你不懂的话要好好跟人家学习。《易经》在这方面的内容非常多，同样因为时间原因，我们不能展开讲。
4.《易经》的智慧
在我们的光盘里面讲了一句话，“履霜，坚冰至。”讲得很详细，这是《坤卦》的初六爻，因为时间关系，今天晚上我不展开讲了。这句话对我们有什么启示？
女同志晚上睡觉手脚发冷，特别是冬天手脚发冷，肚脐也发冷的，一定要小心。肚脐温度在二十八度以下的，很容易得肿瘤。现在女性的第一“杀手”就是肿瘤，乳腺癌、子宫癌等等，非常非常多。
得了肿瘤，轻则花很多钱，重则送命。昨天吃饭时，同桌的一位医生朋友说，仅南宁市，每年死于肿瘤的人都在五万以上，那得肿瘤的应该在十万以上。一个南宁就这样，在全国会是多少？
为什么会这样？就是“履霜，坚冰至。”我们冬天踩到霜就知道，天气再冷下去会结冰，对不对？我们的手脚发冷了，就是“履霜”，上天提醒你，你的身体“履霜”了，如果不知道预防，最后就会“坚冰至”。
”。“坚冰”在身体里就是肿瘤。凡是得了肿瘤的都是有特征的，手脚一定是发冷的，冰冷冰冷的。这个应用我今天不讲了，在我们的光盘里有很详细的介绍。里面给了一个方子，不要一分钱，基本上可以保证你一辈子不得肿瘤。（热烈的掌声）
我们讲《易经》，也可以直接从文字里去掌握一些智慧。《易经》有四大功能，叫做“理、象、数、占”。其实每一本书都有一定的功能，但是同时具有这四大功能的只有这一本书。
我们先看“理”。
《易经》的内容包罗万象，我们可以讲一两句话。打开《易经》就会看到这几个字：“元、亨、利、贞”。无数人被这四个字难倒，元、亨、利、贞，什么意思？左解释右注释根本看不懂。今天我给大家讲解一下什么叫“元、亨、利、贞”。
元，一元复始，万象更新。每年的第一天叫什么？元旦，就是“首先”的意思。元也通“源”，也是源头、开始的意思。我们每个人的人生都有开始，那什么样的开始才是好的呢？
易经》里就有定义，叫做“元者，善之长也。”必须确保是“善”增长的方向。“善”又是什么呢？《道德经》里有一句话：“水善利万物而不争”。“利万物而不争”的这种行为就叫“善”。
太阳就是利万物而不争的，水也是一样利万物而不争的。我们人生的方向很重要，必须是利益他人而不争的这么一个方向。俗话说“君子慎始”，每个人的开始是非常重要的，我们一定要注意。
要有一个好的开始，人生就要进行规划。小孩子也一样，他的开始很重要。
确定一个好的开始，接下来就是发展。“亨”就代表发展。“亨者，嘉之会也。”“嘉”代表好的发展，“一路亨通”就是表示发展得很好。
接下来是“利”字。在我们事业的开始和发展过程中，每个人开公司也好，做生意也好，在家庭也好，朋友之间也好，有一个随时都会遇到的问题，就是离不开这个“利”字，都会有利益关系，利害关系。
在“利”里边就要有个原则：怎么取利？我们可以不耻言利。利，如果是正当的，符合道德、法律的，多多益善。“利”包括两个方面：一个是怎么取得它，另一个是怎么使用它。
易经》告诉我们：“利者，义之和也。”利如果是代表正义的，就可以要。得到了利，再用得到的利去为正义事业做更多的贡献，这种利就是多多益善，绝对没问题。
有一个人想做经典教育的推广，又不敢做，怕人家说他赚钱，因此做得很辛苦，问我怎么办，我就送了他四句话，我们做经典教育推广的人都应该记住这四句话：
第一句是“义利相随”，义利是阴阳的两面，永远相伴而行。第二句是“唯义是取”，你只需要考虑义，不用考虑利。
第三句是“苟为大义”，如果你是为了大义，为了正义的事业，那么我们就会得到第四句话，“无往不利”——只要我们是为了义，不仅可以得到各方面的利，而且做事情也会无往不利。这就是“元、亨、利”。
最后还有一个“贞”字。当我们确定了取利的原则，确立了发展的方向，确立了善的开始，剩下的就是坚持。
一个善于坚持的人，才称得上是成功的人。“君子有终”，做到有始有终，“其为圣人乎？”圣人不过如此而已。
在这里我想告诉大家一个成功的秘密，大家想不想知道？真正的成功是怎么做到的？（热烈的掌声）一个秘密，一个很好的成功的量化标准。
每一个成功的人，我们可以去观察，获得真正的成功的原因是在正确的方向上坚持。坚持多久呢？坚持一万个小时，这就是“成功”。（热烈的掌声）
一万个小时，如果每天坚持三个小时，大概要十年。我在推广经典教育这条路上坚持了九年，虽然还不到十年，但是我每天花在上面的时间远远不止三个小时，
经常是七个小时、八个小时、十个小时，所以我的坚持远远超过了一万个小时。我们今天有一些小小的成就，一点点的成功，无非就是坚持了《易经》上的一个原则——元亨利贞。
感恩大家的共同学习，
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●茂名梁泞妈G9(458229728)6:24:46
育心经典给我们提供了方法，系统，工具，氛围，坚持的力量，赖老师让我们每个人都学会自强不息，学好国学经典，我们都是中国文化传承人。
☆义师阮初(1539619517)6:25:57
感恩梁泞妈的早起转帖分享。
●茂名梁泞妈G9(458229728)6:26:13
我首先从自身做起，在自己家里先实现文化的富足。
☆义师阮初(1539619517)6:26:57
这段时间，我在整理一些中医的文稿，有时候也没有及时发现大家的留言，在电脑旁也是工作。
大家互动起来，我们所做的事情都是有意义的。
●茂名梁泞妈G9(458229728)6:28:44
也有种坚持的力量。
☆义师阮初(1539619517)6:29:00
昨晚，瀚瀚来我家读经，
小孩子都是很容易教的，我们家长提供了读经环境就行了。读经不是知识技能的学习这样简单，是重要的心灵成长。
每天，我们都会面对很多，如果我们没有读经，没有智慧去面对，去化解，结果就是搭上我们宝贵的生命健康。
昨晚儿子学琴回来，开始练习，每次的练新曲都是很难听的，这是正常的，我都告诉自己，如果自己心情不好，听到杂乱无章的时候是受不了的。
我们家长时刻记得讲正能量的话，
就是几句话，儿子调整好心态，也是几分钟就过关了。
“人到无求品自高”，只要我们不要求，索取别人，自己多努力，多付出就是快乐的事情，做自己可以做的事情，完善自己的事情。
关于读经日记的参选通知，已经上传到读经日记群，请家长们认真对待。
孩子们需要家长做榜样，请大家积极参与。
今天的早课到此结束，欢迎大家发言。
●茂名梁泞妈G9(458229728)5:41:41
欢迎新朋友加入育心大家庭。
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经典给我们幸福生活的密码，提高生命质量，从诵读经典开始。
今天我们继续分享千古神奇的经典：《易经》 4.《易经》的智慧 “元亨利贞”是万事万物发展的规律。大家有没有发现，任何成功的人，当他讲述其成功的故事时，讲来讲去，就是讲“元亨利贞”，都是讲自己是怎么开始的，怎么发展的，怎么取到利益的，怎么坚持下去的，无非就这四个字。
这四个字代表了天地变化发展的规律，具有强大的能量。建议大家一定要请《易经》回去，《易经》上面就有这四个字。如果没有请《易经》，也可以用纸条写上这四个字，放在枕头下面，或者带在衣服口袋里，遇到困难的时候就念，其中自然会有强大的能量。这四个字，作为今天晚上的第二个礼物，赠送给大家。（热烈的掌声）
《易经》里面的很多宝贝都非常珍贵，比如“自强不息”“厚德载物”。很多人读书读成了书呆子，读成了穷秀才，读成了酸书生，读成了迂腐的人，叫“腐儒”。为什么会这样？因为读书读错了！大部分的书里缺少一个精神——自强不息。
《易经》把这个精神放在第一卦里，“君子以自强不息”，很重要！如果我们用金钱来衡量“自强不息”，大家知道是什么概念吗？我们给个标准：给你一年时间，可以赚一千万就叫做“自强不息”。
我们也可以用金钱去衡量“厚德载物”。什么叫“厚德载物”？一天之内把这些钱全部用于公益事业，眼睛都不眨，这叫“厚德载物”。现在有这种胸怀和气度的人可以说非常稀少，一千万如果一夜没了，可能就会跳楼。
下面我再送一句话给大家——“出其言善，千里相应”。大家听我讲课，有没有发现，到现在为止，我都在讲好话，讲我女儿好，也讲我爱人好。不光讲人的好话，也讲《易经》的好话，对不对？为什么要讲那么多好话？
因为《易经》就给了我们这样一个做人的标准，叫“出其言善，千里相应”。反过来，“出其言不善，千里相违”。这是《易经》告诉我们的基本生活道理，在我们的生活中经常会有反映。比如有人打一个喷嚏，大家经常说什么？说有人在想你了，对不对？或者说有人在说你的坏话。
我们是这样说的，但是说的时候是无心的，以为是开玩笑，但《易经》揭示这并不是开玩笑，因为“出其言善，则千里之外应之”，“出其言不善，则千里之外违之”，一千里之外都有反映，何况在一个房间、一个单位里，我们怎么能随便说别人的坏话呢？
赖思佳（左）与同学表演琵琶与古筝合奏
我和我爱人结婚到现在已经十七年了，我们没有吵过一次架，我更没有打过我爱人一次，我们的家庭非常和谐。我同样也没有打过我女儿。我到哪里，都会夸奖我女儿，我的女儿真的是越来越优秀。
刚才讲座开始前给大家看的，有一段弹琵琶的录像，这是我女儿在父亲节送给我的礼物。当时看的时候，很感动，我的眼泪不禁流了下来，不是因为她弹得有多好，而是她说在父亲节要送给我一份礼物，我没想到是这样的礼物。
这是她自编曲子，约了她的同学弹古筝，她们俩合奏的。这是我这辈子听到的最优美的音乐，所以我把它录下来了。我女儿不光读经很厉害，游泳也很好，羽毛球也打得好，打乒乓球也是很棒，全面发展，这些方面同样体现了我们读经教育“不离社会”的原则。
现在我也要郑重地夸奖一下我的太太，也是夸奖我们南宁人。我做的事业，所取得的任何成绩，跟她的支持是分不开的。她从跟我结婚的那天起就没上班，一直跟着我，支持我。
后来我们创立公司，做经典教育的事业，很辛苦，短短不到两年时间就把一百多万花光，但她一直跟着我，支持我，无怨无悔。我们在公司很辛苦，我很辛苦，她也很辛苦。
每天回到家里，我休息了，她还要买菜做饭；吃完饭，我睡觉了，她还要洗衣服……一天到晚忙个不停，但是她从来没有抱怨过。我很喜欢广西人，从心里喜欢这里的人。
我觉得南宁的人都有这个特色，很多人都很贤惠，特别的好。请大家一起给我们南宁人热烈的掌声。（热烈的掌声）有这样支持我、帮助我的爱人，还有我们遇到的许多因缘，许多帮助，才有我们现在一点小小的成就。
我爱人做的饭菜非常好吃。我在外面吃几天之后就不想吃了，觉得外面的饭菜怎么都不好吃，回家以后什么菜都好吃，所以我现在就非常想回家。我女儿曾经写过一篇作文叫做《我家的饮食》，在学校被当成范文，每个年级都读，读完之后，她说所有的语文老师都找她，问：“赖思佳，什么时候能带我去你家吃饭？”
我爱人做的很多菜是国际水平的，我经常夸奖她。我吃过很多大酒店的菜，很多菜她做得确实是比大酒店的更好吃。各位如果有因缘，将来到深圳，到我们家，欢迎来品尝我太太的厨艺。（热烈的掌声）
到我们家里的人很多，差不多每个礼拜都有，但是一般不给他们吃饭，只是让大家和我们一起读书。我们读书，现在已经扩散了，不是我们全家，而是凡是到我们家的都得和我们一起读，来做客的朋友也不例外。（热烈的掌声）
我希望大家牢牢记住这句话：永远去赞美你的家人，你的朋友，你的同事，不要说坏话，要么不说，要说就说好话。我发现凡是夫妻关系不好的，必定是其中有一个人喋喋不休，
见人就说我家那位这不行，那不行。他就是行也会被你说得不行了。如果你走到哪里都说他好，他有一天听别人说：“你老婆在我这里说你很好呀！”
我相信，再不好的人，都会不好意思再说你不好，他会改变。所以“出其言善”很重要。同样，这句话也作为今天的礼物赠送给大家，希望大家牢牢记住。（热烈的掌声）
（二）《黄帝内经》
1.《黄帝内经》的来源
《易经》里这样的智慧是很多的，因为时间的关系，我们讲不了很多。下面我们讲另一部重要的经典——《黄帝内经》。
《黄帝内经》这部经典，同样跟其他经典有不同之处，也是由很多圣人共同完成的，而不是一个圣人。
它是由黄帝去咨询、访问那些得道的圣人，有伯高、岐伯、少师等等，以对话的形式记录下来，由他们共同创作的。当时应该没有写成书，而是流传到某些地方，等到战国时，有人发现了这套非常完美的理论，才形成书。
形成书以后没有写作者，没有写是黄帝写的，还是伯高、岐伯写的，所以后世争论不休，认为这本书可能不是黄帝写的，跟黄帝没有关系，而是伪托。我不这样认为。我认为就是黄帝跟他的大臣的对话记录，只是这个记录保存了很久才被挖掘出来。
。《黄帝内经》是对话记录，由他的书记官记录下来的，但这个书记官不能说这是我写的，而且可能有不止一位书记官。黄帝本身也没有这种心思，想署个名什么的，圣人都没有这种想法，所以就看不出作者是谁，因而引起后世许多的争论。
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感恩
☆义师阮初(1539619517)6:22:12
《如何走进孩子的心灵？》。
站在台上的智斌老师来自四川成都，
一个14岁才小学毕业的普通的爸爸，
他非常谦虚地说，自己是小学文化。
学历和学习能力没有直接的关系，但是一个人随着年龄的增长，需要打开心门去学习就是很不容易的事情。
学习传统文化有很多的奇迹，
智斌老师的女儿，本来的成绩也是不可能考上重点高中，后来是重点高中重点班的班长。
一个愿意成长的父亲，女儿不可能不成长，对吗？
当我们听着这些孩子成长，成功的故事，是否会反省自己？
我们的导师一早就公开了答案，孩子的身体的健康问题就是妈妈的问题，孩子的智力和学习态度问题就是父亲的问题。
我们学习《易经》的都是用看象思维，定位思维从根本做起，
只有意识到根本的问题，愿意学习改变，一切都会有方法的。
智斌老师说：在深入学习传统文化以前，我认为传统文化是教育界的事，与你我无关，挣钱才是硬道理。然而在认真学习后我才发现，以前的看法是大错特错！现在我体会到，学习传统文化至少有三大好处：
一可以治病，让人健康；二可以解决心里疾患，让人快乐；三可以找到正确的生财之道，让人富有。
这三点好处，如果大家没有得到就证明没有好好体会老祖宗的教诲。
感恩，珍惜自己拥有的，可以系统读经，可以累积自己的育心事业，我已经很知足了。
每天和儿子一起成长，好好利用寒假，给自己机会系统读经。
今天早课结束，谢谢大家！
●茂名梁泞妈G9(458229728)5:34:20
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今天我们继续千古神圣经典《黄帝内经》的来源
《黄帝内经》这本书曾经在我们国家失传，我们能够重新见到这本巨著，得益于一位唐代高僧——鉴真大和尚。鉴真和尚是中日友谊的缔造者。
鉴真和尚是中日友谊的缔造者。他为了出使日本，做出了非常大的努力和牺牲，最后双目失明。到晚年，他终于成功地渡过了太平洋，到了琉球半岛。
他把中国的很多东西带过去，其中最重要的是《黄帝内经》。日本至今视《黄帝内经》为国宝，一直封存在他们的国家博物馆里，珍藏着。
日本、韩国的许多中医学院的学生是必读《黄帝内经》的，而在我们中国，中医学院的学生是选读《黄帝内经》，用的是选本，西医学院的估计都不会读。大街上的大部分人并不知道有《黄帝内经》这本书。《黄帝内经》对中国的重要意义，却是不可不知，而且可以说是太重要了。
如果没有《黄帝内经》，没有《易经》，中国现在还是不是中国都非常难说，可能中国的文明早就已经消失了。我们知道，世界上曾经有很多文明灿烂一时，如古希腊文明、古罗马文明，最后都消失了，
只有中国文明，一枝独秀延续到现在。中国文明凭什么流传下来？我认为跟这两部经典是分不开的。
我们回过头来看。鉴真和尚把《黄帝内经》送给日本。日本跟朝鲜半岛当时都是中国的附属国，他们之间可能有一些交易，日本把《黄帝内经》送到了朝鲜。
到宋朝的时候，中国想把《黄帝内经》整理一下，才发现我们的《黄帝内经》缺失了一大半，《素问》只剩下一部分，《灵枢》已经全部遗失，才感到这个问题很严重。怎么办？到哪里去寻找？
朝鲜当时是中国的附属国，很小，他们觉得中国是一个大国，治理国家那么厉害，一直想学中国的治国法宝，听说中国要《黄帝内经》全本，他们认为找到机会了，就跟中国提出要求，
说我们这里有《黄帝内经》，但要进行交换，要把你们的治国法宝给我们。当时我们国家有一个非常了不起的风流人物，叫苏东坡，是一个大学士，他坚决反对：《黄帝内经》本来就是我们的东西，你们拿来跟我们换？
！《黄帝内经》给我拿回来，治国法宝也不给你。但皇帝与大臣们讨论，可能认为这样做体现不了大国的胸怀，我们作为大国，你要什么就给什么，终于把《黄帝内经》换回来了，才有我们今天能够看到的全本《黄帝内经》。
2.黄帝本人对《黄帝内经》的认识
我们来看一看黄帝本人是怎么看待《黄帝内经》的。黄帝“生而神灵”，非常聪明，经常向他的师父提问题，问什么懂什么，闻一知十，非常好学。
我们听一下这些对话，感受一下当时的气氛。比如黄帝问他的师父，我想知道十二藏之间的相使关系究竟是怎么样的？他的师父歧伯就感叹说：“悉乎哉问也！”
这个“悉乎哉”是什么意思呢？“悉”就是很详细。岐伯说，你这个臭小子怎么问得这么详细呀！我们在教学的过程中也会遇到一些很聪明的学生，经常问一些很细致的问题，这个问题老师本来是不太想告诉别人的，
但是遇到这么聪明的学生，又不能不跟他讲，所以歧伯经常会发出“悉乎哉问也”“昭乎哉问也”这样的感叹。
。《黄帝内经》中经常出现这样的句子，很能体现当时师生交谈时的气氛，和老师的复杂心情：我喜欢你，又觉得你问得太多了，但是我还得把这些宝贵的东西告诉你。
黄帝本人得到这些宝贝以后，确实能够高度珍惜。他把得到的这些秘不外传的东西，有的刻到玉板上——我们知道一般的书是刻在竹木板上的，而他是刻在玉板上。有的藏在金匮里。
。“金匮”是什么？就是黄金做的盒子。我们现在如果看到金匮，可能首先把盒子拿走，而把《黄帝内经》丢掉了。在黄帝看来，《黄帝内经》比黄金还要珍贵。有的是藏在专门建的一个房间里，
这个房间叫“灵兰密室”，是用很多香料熏过的，很香很秘密的一个房间，只有宝贵的东西才珍藏在里面，轻易不开门，不给人看的。他本人要学习《黄帝内经》的时候，要沐浴更衣，要斋戒，择吉日良辰，
看看什么时间是吉时，他才进去，恭恭敬敬地把《黄帝内经》请出来学习。当要传授给别人的时候，他要对方歃血为盟，发誓学到以后不再告诉别人，因为这个东西太宝贵了，如果随便传授给别人，就失去了它的价值，
所以叫“非其人勿教，非其真勿授”，不是合适的人，不是合适的时间，不会传授。由此可以看出，黄帝本人对《黄帝内经》是非常尊重，非常珍惜的。
（三）《易经》《黄帝内经》——延续中华文明的两部重要经典
刚才讲到，《易经》和《黄帝内经》是延续中华文明的两部重要经典，为什么这样讲？世界上的许多文明在灿烂一时之后都灭亡了，而中国一枝独秀，一直绵延至今，
就因为在中国的文化里，有一个自强不息、生生不息的力量，这个力量主要就是来自《易经》。《易经》的内容非常博大，非常宽容，能同化一切外来文化。
中国文化曾经受过很多外族文化的冲击，比如说印度传过来的佛教，但它最后是不是被中国文化同化，变成了中国的东西？现在要研究佛教，只有到中国来。又比如说元朝，蒙古铁骑大军踏遍欧亚大陆，我们的文化变成蒙古文化了吗？
没有，我们把蒙古文化同化了。清朝，清兵入关，打入中国，我们同样没有学习满族的文化，而是把满族文化同化了。如果没有《易经》的这种生生不息的能力，中国可能在文化这个层面上早就已经灭绝了。这是从精神的层面、文化的层面来说。
还有一个层面，是身体的层面，健康的层面。我们的民族能够一直延续，得益于另外一部重要的经典，那就是《黄帝内经》。
大家要知道，在以前医学很不发达的情况下，人类面临很多危机，其中最大的危机就是瘟疫。很多民族的消失，看起来是文化的原因，其实是瘟疫的原因。
我们来看看希腊文明。古希腊文明辉煌时期只有四五十年。公元前430年，一次大瘟疫断送了希腊文明，让希腊文明从此在历史中消失。
那次大瘟疫，希腊首都雅典有1/3的人死亡。当时最伟大的执政官伯利克里也染病逝世。由于人口大量减少，希腊很快被其他国家吞并了。
曾经非常了不起的罗马帝国也是因为瘟疫而灭亡。他们发生了几次瘟疫，第一次是公元164年，当时罗马的皇帝也因此得病死亡。公元250年又发生一次大瘟疫，使罗马帝国总人口从七千万锐减到五千万。
我们也知道，在世界上曾经有一个很了不起的人物，他就是法国的拿破仑。他在征服俄罗斯的时候，派出六十万大军，结果，一次瘟疫之后，只剩下几万人。假设不是瘟疫，整个世界的历史可能都要重写。
中国是世界上发生瘟疫最多的国家，从公元前7世纪到20世纪，发生过比较大型的瘟疫有七百多次。中国在对付瘟疫时，是什么东西起了很大的作用，
让我们用极小的代价，一次又一次地征服瘟疫死神？现在我们中国拥有如此众多的人口，是因为我们生得多，还是因为我们死得少？就是因为《黄帝内经》，一部非常了不起的经典。
（四）西医、中医的对比：不可信任的现代医疗制度
《黄帝内经》奠定了中医理论的基础，而西方之前是一直没有医学，他们是不治病的，他们得病了就认为无药可治，只有等死。西方医学的建立和发展只有近三百年的历史。
我们不妨对比看看，现代的西方医学跟中国的医学究竟有何本质的区别。
西方医学，可以这样讲，是非常不人道的，起码在中国医院中的表现如此。一个人生病，病得奄奄一息，气息微弱，大家说这个时候应该是病人去看医生，还是医生来看病人？
按道理应该是医生看病人，对不对？但是现在以西方观念为主的医院，基本都是病人去看医生。有些地方的病人可以打120，叫救护车来，但很多地方是没有的，怎么办？
就靠人肩挑、手抬，把病人拖到医院去。那病人本来就快死了，还要折腾得死去活来。到了医院，请问医生会不会很热情地给你做引导？
不会。他会告诉你赶紧去排队，交钱做化验，没有钱他是不理你的。化验呢，有些不是马上可以拿得到结果的，要几天以后才能拿到。病人都快病死了，还要几天以后才拿得到结果，基本上是这样。
如果是小病，不用化验的，医院会马上叫你打吊针，感冒就打吊针，吊一下几百块、上千块。吊得好也就算了，有的还吊不好。不要小看这个，现在死于感冒的有不少。
我们知道，现在导致死亡的第一大原因是肿瘤，第二大原因是心脑血管疾病，第三大原因是什么，大家知道吗？是医疗事故，每年死于医疗事故的不计其数。
在美国，每年因医疗事故死亡的有近十万人。在中国呢？最保守的估计也在三十万以上。这些一般不做报道，也不能报道，都是“裁判”说了算。
“裁判”是谁？就是医生，他说你该死，你就该死，这样是不是很不人道？
回到医疗这个问题。如果得了重病，医生肯定告诉你要住院，要开刀。开刀还要排队，有的要排几个月。大家可以想象一下开刀是什么情景：一群白大褂，还有好几盘的刀，大刀十几把，小刀几十把，叉子一大堆，剪刀一大堆。
即使是一个健康的人，把你放到手术台上，把这些刀推过来，你会不会害怕？会不会高兴？没病都给吓出病来，何况是病人，不给吓死啊！所以这是一个非常不人道、不人性的做法。
感恩大家的共同学习，感谢大家的关注！希望每天的国学课堂能给大家的工作带来热情和力量，为您的生活带来幸福和安康！经典是我们圣贤先祖智慧能量，诵读经典，就是接受圣人教导，每天诵读经典，让我们一起“与经典为伍，与圣人同行”。
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☆义师阮初(1539619517)6:20:49
感恩梁泞妈早起转帖分享。
通过对《易经》的学习，对教育的反思,我自己慢慢在沉淀积累一些东西,学习如何成长，学会如何承担，太重要了。我们都是普通人，如果没有学习，就会变得浑浑噩噩，孩子出现问题，又惊慌失措。纵观教育，古人云：「建国君民，教学为先」。分享一篇出自外国人之手的文章：
传统教育应该加强
中国青少年道德问题是
否定传统价值教育的必然结果
[德]约翰内斯·贝克曼文 青木译
2003年12月，16岁的北京中学生晓军（音译）因憎恨母亲的严格管教，全然不顾养育之恩，残忍地将母亲杀害。把尸体藏起来后，他竟然拿着翻出来的400元钱，若无其事地去了网吧。几天后，当警察在一家网吧里将其抓获时，他一脸的平静，不但不觉得后悔，反而流露出杀死母亲获得“自由”的兴奋……
青少年犯罪是道德衰落的反映 。
近年来，随着一些地方社会风气的恶化，中国青少年犯罪率大幅增长。在3.67亿18岁以下未成年人中，2003年中国的未成年犯罪人数达7万多人，比上一年猛增12.7%。
同时，中国官方媒体的调查结果也显示，在中国约有20%的中小学生存在不同程度的心理或行为问题，比如娇惯、任性、心理脆弱、缺乏毅力等。此外，逃课、酗酒、网恋、少女怀孕、自杀等问题也层出不穷。可以说，中国未成年人的品德教育已出现了一系列不容忽视的问题。
有专家分析，上世纪五六十年代出生的中国人，在价值体系和生活方式方面选择的是传统道德标准和生活方式。70年代出生的多数人，则选择了传统的道德标准和现代的生活方式。到了80年代以后，由于大多数孩子为独生子女，父母存在补偿心理,物质追求的教育远多于传统道德的灌输,导致青少年从小娇生惯养，我行我素，一切都以自我为中心，对传统价值、传统文化甚至对现实社会存有逆反心理，采取全盘否定的态度。由于性格的缺陷，当他们进入复杂的社会时，很容易遭受心理挫折，做出违背社会道德的事情。现行教育手段缺乏感召力 ，
面对青少年道德存在的诸多问题，中国政府将其归因为品德教育的忽视。不过,中国政府也意识到,口号式的宣传和空洞的说教对青少年起不到太大的作用。专家分析，学校、社会和家庭是影响未成年人行为的重要因素。不少中小学只重智育，不重德育，同时社会环境也对青少年产生了不良影响。在家庭方面，不少家长对孩子期望过高，而过多的娇惯或指责对孩子的成长产生了不利的影响。由于缺乏道德感召力，加强道德教育就成了空话。
为此，中国政府部门采取了一系列措施，包括清理网吧经营，限制不健康手机短信、声讯电话，“净化”互联网和出版物等。中国政府在国务院文件中，也号召家长、教师和政府部门加强协作，强化青少年道德教育，这被认为是新中国成立55年来关于青少年教育的最重要的文件。
传统价值的回归是提升道德的希望所在
此外，许多中国问题专家认为，中国青少年道德问题是否定传统价值教育的必然结果。要从根本上解决问题，需要回归到传统价值的教育中。只有这样，青少年才会从内心要求做一个遵守道德的人，许多由道德败坏引发的社会问题才能迎刃而解。
去年，国际社会曾同中国有关机构进行了一项“青少年传统价值与思想品德教育”的调查研究，结果发现，中国传统价值对青少年的品德教育有很大的正面影响。传统价值教育除了可以提升青少年道德水平外，还可以增强社会责任感和对社会活动的参与，更有助于增强社会凝聚力及处理社会危机的能力。研究同时发现，对传统价值认同越多，面对挫折的承受力就越强，更能使青少年养成健康的生活方式。可见，传统价值教育是良好的品德教育的基础。
品德教育要讲究内容、方法和环境
其实，很多国家都会坚持一定的传统价值观作为“一元”导向。即使在欧美国家，表面上价值多元，深层价值上却是一元的。美国宪法第一页就写明了美国的基本价值导向。在欧洲国家，公立媒体如电视台、报刊，宣传的也都是传统价值观，电视节目不会出现色情、暴力镜头，甚至广告时间每天也限制在20分钟之内。相反，如果在教育中放弃传统价值教育导向，就会导致思想混乱、道德秩序缺失和社会风气败坏。
不过,也有人认为,坚持传统价值教育会把学生塑造成墨守成规的「信徒」。这显然是杞人忧天。人类历史社会实践证明，经得起时间考验而对品德教育起到深远意义的，就是传统价值教育。
像中国传统道德教育中的「仁」、「孝」、「家庭和谐」、「礼」等传统价值观还被很多中国人带到欧美，发扬光大。
甚至在新加坡的教材中还编进了100多个中国儒家和东方传统价值观的故事和典故。
很多专家提议，为了把中国青少年品德教育落到实处，应该注意以下几点：首先，应该优化青少年品德教育的内容，使传统价值教育得到回归；其次，需要讲究品德教育的方法，以实践为教育形式；第三，营造健康的青少年品德教育环境，弘扬传统价值观念。
默想：目前国内未成年人思想混乱、道德观念薄弱，令人震惊的「马加爵」事件不过是冰山一角，青少年的思想行为确实令人忧心忡忡。
这篇文章虽出自一个外国人之手，但其对中国青少年教育问题的症结所在，认识得如此中肯，实在令人感佩。
几十年来，由于种种原因，整个社会包括教育界，对圣贤教诲渐渐淡忘了，对优秀传统文化的教育价值忽略了，甚至有少数人还开始持怀疑和否定的态度。今天暴露出的青少年问题，乃至社会整体的道德式微，已经为我们敲响了警钟。
古人云：「建国君民，教学为先」。要消除社会动乱的根源、建立良善的社会风气、挽救下一代和我们自身，唯有恢复传统的圣贤教育。怎样恢复传统的圣贤教育？
我们的育心系统已经做出一个很好的模式，每天137累积法的应用，
每天播放，跟读育心的音频。
●茂名梁泞妈G9(458229728)6:34:20
用大道至简的137累积法学习诵读经典。
☆义师阮初(1539619517)6:34:50
我一听到这么有能量的经典音频，我就被赖老师，赖思佳感动。
这些宝贵的音频从无到有需要花多少心血呀！所以我非常尊重这些配套的教材，我也清楚，所有的产品都是需要成本的，我也不会占别人的便宜。
●茂名梁泞妈G9(458229728)6:37:09
是的。赖老师凭一家之力编书录教材，值得敬佩！
☆义师阮初(1539619517)6:38:07
前天，我和伟芸去参加公益学习，我们知道需要提供免费的午餐和水果，我们都会主动带一些菜和水果去。我们的朋友有参加讲座的，也会主动付出。美事达的詹总亲自开车送我们的主讲嘉宾智斌老师去湛江机场。
大家想一想，听完这场公益讲座，我们为这场公益活动付出了多少？
伟芸也开车送了一位老师去交委坐车，一路上，我们都是互相学习，顺便提供方便给大家，我们甚至都没有问那位老师的姓名，只是知道她需要去到广州，需要回大连。
我们用易经的看象思维，教育如果不是以孝亲尊师为本，自己的孩子迟早要出大事。
昨晚儿子练完琴，又拿出吸尘器，差不多把钢琴拆了，清理了一遍，孩子有好事情做，还担心他们会做坏事情吗？
教育成功的关键，就是我们成年人先从自己做起，因为「其身正，不令而行，其身不正，虽令不从」，您说是吗？世界有爱，因为有大家的付出，感恩走在前面付出的人，积善之家必有余庆。
今天早课结束，谢谢大家！
